|
Geschreven door Walter
|
|
Bij ons op de lerarenopleiding beeldende vorming wordt ook het vak kunstfilosofie gegeven. Het gaat er dan als volgt aan toe: je gaat enorm met z'n allen zitten piekeren en peinzen over bijvoorbeeld de vraag: "Wat is mooi en wat is lelijk en wat houden deze termen in". Vervolgens na twee en een half uur ploeteren en zeven koppen (sterke !!!) koffie verder, deelt de docent mee dat hij het ook niet weet. Op zich een leuk vak, als bezigheidstherapie.
Het nadeel is alleen dat je ook in je dagelijks leven over de meest bizarre dingen gaat nadenken. Bijvoorbeeld: Waarom zit er in leverworst wel lever, maar in boterhamworst geen boterham? Waarom kan een mens rode hond krijgen, maar een hond geen blauwe of gele mens? Hoe kan het dat je in een bioscoop naar een vierkant scherm kijkt terwijl de film opgenomen is door een rond gaatje? Als warme lucht stijgt, hoe kan het dan dat het op 5 kilometer hoogte 125 graden vriest? Waarom ……………..? Eigenlijk best zinnig natuurlijk, je verveelt je nooit meer…
Wat minder zinnig wordt het als je ook vragen gaat stellen bij bijbelse zaken…
Hoe kon Noach houtwormen meenemen in zijn ark? Hoe wist Abraham precies de weg naar Kanaän zonder navigatiesysteem? Waarom is Mozes nooit gevonden terwijl er duidelijk staat dat hij begraven is? Hoe kan het dat Petrus wegzinkt in de golven en Jezus blijft staan terwijl ze ongeveer dezelfde massa hebben? Waarom komt Jezus niet van het kruis af om te laten zien dat hij echt Gods Zoon is terwijl hij andere doden opwekt?
Waarom…………? Om onze zooi op te ruimen. Om ons vrij te pleiten. En wat die andere vragen betreft: Kijk naar de mussen, zij flierefluiten de hele dag maar wat aan, maken niet schoon, werken niet, zitten niet op school: maken zij zich zorgen?
In ieder geval, door al dat gepieker ben ik vandaag mooi vergeten verdelgingsmiddel voor op mijn bureau te kopen.
Houtworm.
|
